Професійний стандарт вчителя.

Вимоги чи дороговказ до зростання?

     Оскільки в нашій свідомості слово "стандарт" закарбувалося як щось незмінне та непорушне, воно відразу викликає відчуття суперечності з поняттям "педагогічна творчість вчителя". Але ознайомившись з професійними  орієнтирами розвитку вчителів в успішних освітніх системах  знаходимо тип розвивального стандарту.  Насамперед він описує очікування від діяльності вчителя на кожній сходинці його кар'єри та використовується для самооцінювання та визначення індивідуального напрямку професійного розвитку педагогічного працівника. 

       Перша мета стандарту - це надати орієнтир вищим навчальним закладам у підготовці кваліфікованих спеціалістів, які будуть володіти високим рівнем педагогічної майстерності і будуть здатні реалізувати власну педагогічну автономію.

      Друга мета стандарту -  планування кожним вчителем власного професійного розвитку та підвищення кваліфікації. Ознайомившись з переліком компетентностей, якими має володіти сучасний вчитель ви зможете виявити свої сильні та слабкі сторони й обрати напрямки, в яких необхідно розвиватися. Вивчивши перелік знань, умінь та навичок, які є обов'язковими для вчителів певної кваліфікаційної категорії ви зможете якісно підготуватися до атестації або сертифікації.

      Отже, всім хто розуміє важливість інвестування в професійний та особистісний розвиток, хоче відповідати вимогам сучасності та прагне професійного вдосконалення раджу детально ознайомитися з новим професійним стандартом вчителя.

ПРОФЕСІЙНИЙ СТАНДАРТ ВЧИТЕЛЯ

 Де розмістити авторські матеріали  безкоштовно?

Рано чи пізно перед кожним вчителем постає питання: "Де розмістити свої розробки, поділитися результатами педагогічної та методичної роботи?" Хочу поділитися з Вами посиланнями на сайти, де ви зможете легко і швидко розмістити свої матеріали і отримати сертифікат безкоштовно.

1. Мій улюблений ресурс https://vseosvita.ua/. На цьому сайті Ви зможете не тільки опублікувати свої уроки, презентації, статті, але і розробити тести, уроки та вебквести для своїх учнів. В нагороду отримаєте свідоцтва, подяки та грамоти.

2. Швидка реєстрація та формування сертифікату на http://metodportal.com/ .

3. На сайті www.schoollife.org.ua роботи перевіряють на унікальність, тому через 5-7 днів Ви отримаєте повідомлення про публікацію, а вже потім сертифікат.

4. Сайт erudyt.net висуває перелік вимог до публікації: 

 - розробка має бути Вашою авторською роботою; 

 - матеріал (конспект уроку, виховний захід, методичний посібник, презентація тощо) може використовуватись      у  навчальних закладах та відповідає чинній програмі;

 - якщо в матеріалі вказано посилання на презентацію, до цього матеріалу обов’язково слід додати    дану             презентацію;

 - презентація повинна супроводжуватись відповідною розробкою(уроком, доповіддю, виховним заходом тощо);

 - робота має бути естетично та грамотно оформлена;

 - розмір файлу має бути до 20Мб (не приймаються файли більшого розміру).

Після розміщення матеріалів Ви отримаєте сертифікат на електронну пошту.

5. Безкоштовний сертифікат, а також диплом за розміщення  5 розробок можна отримати на https://urok.osvita.ua/ . 

Популяризуйте власний досвід без зайвого клопоту ))

                                                             

  

 КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ = УСПІШНЕ МАЙБУТНЄ

У 2016 році експерти Давоського економічного форуму визнали  критичне мислення однією з найнеобхідніших навичок майбутнього. Тож варто розібратися що тут і до чого.

Перш за все, критичне мислення - це не протест і не критика. Критичне мислення - це вміння досліджувати отриману інформацію, ставити її під сумнів, аналізувати, давати оцінку  і приймати рішення на основі перевірених даних.

Закон України "Про освіту" називає  розвиток критичного мислення у молоді одним із пріоритетів, тому що критично мисляча людина :

- вміє ставити запитання;

- розглядає проблему з різних точок зору;

- спостирежлива до деталей і вміє виділяти головне;

- використовує аналітичні навички у професійній діяльності;

- приймає рішення на основі перевіреної інформації;

- готова до постійного аморозвитку;

- розпізнає маніпуляції.

Такі навички необхідні кожному: учневі в класі, спеціалісту на робочому місці, споживачу в магазині, батькам у вихованні дитини, громадянину на виборчій дільниці. 

Тож, гайда навчатись на безкоштовний курс на PRPMETHEUS "Критичне мислення для освітян" .

 2021-2022 навчальний рік

Ірпінський ліцей №3                                                               вчитель англійської мови                                                                                                         Методична тема: Використання елементів технології критичного мислення на уроках англійської мови.                        

Full Blast 1 

сторінки WB

Для учнів, які дуже хочуть виконувать завдання, але не мають WB!!! 

Увага! 

Завдання з англійської мови для дистанційного навчання під час карантину для учнів Ірпінського ліцею №3 знаходиться у розділі "Для учнів".

Про мене

       Антоненко Валентина Юріївна 

       вчитель англійської мови

       Життєве кредо: Всі перемоги починаються з перемоги над собою.

       Педагогічне кредо: Якщо запастися терпінням і проявити старання, то посіяні зерна знань неодмінно дадуть добрі сходи.

        Освіта: - 1999-2003 – Бериславське педагогічне училище (молодший спеціаліст, вчитель молодших класів  з     правом викладання англійської мови)

       - 2003-2008 – Херсонський державний університет (магістр, викладач англійської мови та зарубіжної літератури)

        Педагогічна ідея: Інноваційні технології як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках англійської мови.  Основне завдання : створити умови практичного оволодіння мовою кожним учнем; обрати такі методи навчання, які дозволяють школярам проявити свою активність, здібності, творчість та підвищити власний рівень мовленнєвої компетентності.